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橿ママブラスへようこそ♪子育て中のママさんが中心となって活動しているママさんブラスバンドの活動日誌のページです。
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朝、セミの鳴き声が聞こえてきてすっかり夏の始まりの陽気ですね。
今日は小学校、幼稚園が夏休み前の短縮に入ったため、参加人数も少なめで早退も多かったです。
人数少ない時は自分の音が確認しやすくて、練習になります。
余計に緊張しますが(^^;

まず基礎練では、先週からの課題である準備をしっかりして出だしの音からはっきり出すことを心がけました。

その後、今日は主にレットイットゴーを練習しました。
音型をそろえること、アタックがはっきりしてないと遅れて聞こえてくるためその辺りを指導していただきました。
H最後の小節は3拍目でしっかり止まって、4拍目から入るIのメロディーがはっきりするようにします。

きゃりーぱみゅぱみゅは、にんじゃりばんばんとファッションモンスターを中心にやりました。
にんじゃりばんばんの和太鼓をやらしてもらうのですが、先週からお借りしている太鼓の置き方を縦にしたり横にしたり斜めにしたり調整して、置き方によって響きがだいぶ変わりました。
パーカッションは奥深いなぁ~と思ったところです。
とてもいい太鼓をお借りできたので、雰囲気出せるようにがんばります!(^^)

演出の練習もこれから本格的に進みそうです!
楽しいコンサートになりそうでワクワクしてきました!\(^^)/

参加人数 27人
キッズ7人位
サポーターさん3人
いつもありがとうございますm(._.)m

拍手[6回]

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大型台風8号の接近に 警報が出るかもとソワソワしましまが、いつの間にか通り過ぎて良かった(^.^;)

そして朗報です!! ナント! バスクラの紳士Mさんが【きゃりぱみゅコレクション】のために立派な和太鼓を持って来てくださいました~(≧∇≦)Mさん ありがとうございます〓

今日は…基礎練後,【きゃりコレ】を重点的に。
“G”の[インベーダーインベーダー]で先生が「インベーダーゲームやったことある人?」とペットさんに質問。どうやらあのミサイルをイメージしてほしかったようですが 先生、歳がバレる質問はやめて…( ̄◇ ̄;) ちなみに勇気ある挙手をしたペットさんは1人でした。勿論 私もど真ん中♪
“H”からレガートの雰囲気でいい音で!!
“K”の2小節前 ハッキリと最後のアクセントもしっかりと!
“P”5小節目 最初の音を準備しておいて しっかり吹く!

ラスト10分で【Let It Go】
“G”から遅くなるので要注意です!

最後に先生から全体の目標として 「音の立ち上がりが良くなるように そして遅れないように、アタックの練習をしっかりしましょう。ピアノをポンと鳴らすような、又はハンマーでガンと叩くようなイメージを持って。」とお話がありました。

さぁ!【ママブラフェスタ】益々楽しみになってきましたね♪ 来週も頑張っちゃいましょー(^o^)/

参加者 34名, キッズ6名

拍手[9回]

いよいよ7月!雨で梅雨真っ盛り、ジメジメと嫌な時ですが、今月も頑張っていきましょう(^o^)

まずデイリートレーニングから。
そして、きゃりーぱみゅぱみゅメドレーを重点的に練習しました。
テンポが速く、曲調の変わるGから、テンポを抑えたり上げたりしました。また、一番初めに不安があるということで、歯切れよく、勢いよく、しっかり音を出すようにとご指導いただきました。
なんと、そのお手本を見せてくれたのは、2歳のYちゃん!何気なく発した言葉がし?んとしてるときで、おっきな声ではっきりとした発音!(笑)音色は違えどこれこそお手本!Yちゃんありがと????

元気なちびっこたちに負けず、ママたちおじさまたち、ママブラフェスタに向けて頑張っていきましょう?^_^


参加人数 大人32名 子ども8名
見学1名


拍手[4回]

ママブラフェスタ、出演に向けて~〓の6月最後の練習でした。

練習曲

きゃりーぱみゅぱみゅメドレーを重点的に練習しました。

参考音源に近いテンポで練習、練習。。!

きゃりーさんの曲はどの曲もノリのいい曲なので、個人的に吹いていて楽しいです♪

さすが、世界的アーティスト!


本番ではお客様も一緒にきゃりーぱみゅぱみゅメドレーを楽しんでもらえる演奏を目指して頑張りたいです!


アナと雪の女王も映画を見たよ~感動したよ!!という団員も多いので、ますますみんなで気持ちを込めて演奏していきたいですね。

蒸し暑い日が続きますが、練習頑張りましょう!



参加人数 大人 29名 子供5名

拍手[3回]

今回もママさんブラスフェスタに向けての練習をしました♪

基礎練習はロングトーン→タンギング→デイリートレーニングをしました。

今日はきゃりーぱみゅぱみゅコレクションを中心の合奏でした。
Aまでの前奏はメロディーはなめらかに。伴奏はアクセントをつけて吹くように。
Aからのメロディーは頭からしっかり音にし、遅れて音が聞こえないようにする。
Cから8小節目の4拍目と10小節目のアクセントはしっかり。
Dのメロディーはテヌートを意識して。
Fの2つ目のアクセント、シンコペーションを感じて。
Gの8小節間のスラーのあとの音は短くしましょう。
Jの8部音符は甘くならないように。


これから演出も考えてどんな風に仕上がっていくのか楽しみです♪♪

大人38名、キッズ7名
託児サポーターさん、いつもありがとうございます!!

拍手[3回]


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